南平山東軋三基坑鋼絞線承重性好15.2拉索自然界中放射性存在的普遍性地球上的放射現(xiàn)象早于人類誕生之前，也就是說人類就是在具有放射性現(xiàn)象的環(huán)境中繁衍了數(shù)十萬年。地球上的幾乎所有物質(zhì)都含有放射性元素，其中也包我們?nèi)祟惐旧?。石材取之于自然，含有放射性物質(zhì)是肯定的、正常的。石材放射性水平同其它建材產(chǎn)品的放射性水平基本相當(dāng)構(gòu)筑我們生存、居住、公的空間幾乎都是建筑材料，生產(chǎn)建筑材料的原料取自于自然界，石材原礦取自于礦山，其本質(zhì)都是一樣的?？傮w而言，建材產(chǎn)品的放射性水平屬低劑量輻射，不能也決不可能很快（短期內(nèi)）導(dǎo)致確定性效應(yīng)。

山東軋三特鋼有限公司生產(chǎn)度低松弛預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絞線,工程施工優(yōu)選建材,房地產(chǎn)發(fā)優(yōu)選建材等多項(xiàng)榮譽(yù), ,應(yīng)用于多個國內(nèi)工程項(xiàng)目的建設(shè),并出口海外幾十個 和地區(qū),獲得了客戶的一致好評。

產(chǎn)品名稱:PC鋼絞線/鋼絞線/預(yù)應(yīng)力鋼絞線/無粘結(jié)鋼絞

原料材質(zhì): SWRH 82B /SWRH77B

產(chǎn)品特點(diǎn): 度/低松弛

產(chǎn)品分類: 有粘結(jié)/無粘結(jié)/熱鍍鋅/環(huán)氧樹脂/光面/螺旋肋/刻痕

絞線捻向: 左捻,左同向,LHLL /右捻,右同向,RHLL

包裝 -2000KG

標(biāo)準(zhǔn)包裝: 鋼帶捆扎,無軸層卷, PVC內(nèi)襯,防潮編織布,木托底座.

軋 38-3；日標(biāo)JIS G 3536；澳大利亞和新 標(biāo)準(zhǔn)ABNT NBR 7483. 

公路橋梁、鐵路橋梁、城市輕軌、水利水電大壩、港口碼頭、巖體護(hù)坡錨固、基坑支護(hù)、煤礦支護(hù)、邊坡支護(hù)、地鐵、大型樓堂館所、先張梁場施工、體外預(yù)應(yīng)力工程等。 

軋三特鋼預(yù)應(yīng)力混凝土中所用的性錨固裝置，是在后張法結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中，為保持預(yù)應(yīng)力筋的拉力并將其傳遞到混凝土內(nèi)部的錨固工具，也稱之為預(yù)應(yīng)力錨具。 

南平山東軋三基坑鋼絞線承重性好15.2拉索在家庭裝飾中，選擇A類產(chǎn)品就是非常安全的。既然天然石材存在放射性問題，那么選擇人造石材是否就非常安全呢？其實(shí)人造石材是以粘土、天然大理石或花崗石的碎石為填充料，再用水泥、石膏和不飽和聚脂樹脂為粘合劑，經(jīng)攪拌成型、研磨拋光后制成的。其所含的放射性元素與天然石材沒有本質(zhì)區(qū)別。如果是用放射性水平高的材料的人造石材，其放射性元素的含量可能比天然石材的放射性元素含量還要高。選擇人造石材，也要按照天然石材的選擇標(biāo)準(zhǔn)，選擇適合的產(chǎn)品類別。

OVM15-2型錨具、OVM15-3型錨具、OVM15-4型錨具、OVM15-5型錨具、OVM15-6型錨具、OVM15-7型錨具、OVM15-8型錨具

OVM15-9型錨具/OVM15-10型錨具、OVM15-11型錨具、OVM15-12型錨具、OVM15-13型錨具、OVM15-14型錨具

南平山東軋三基坑鋼絞線承重性好15.2拉索安定性不合格，水泥中游離的氧化鈣含量超標(biāo)，造成混凝土抗拉強(qiáng)度的下降。水泥的強(qiáng)度不夠，水泥受潮或超期，使混凝土強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計(jì)值，從而導(dǎo)致混凝土裂。當(dāng)水泥含堿量較高（如超過.6%），同時使用含堿活性的骨料，在混凝土拌和中產(chǎn)生堿離子，造成混凝土酥松、膨脹裂。1.2砂、石骨料的影響砂石的粒徑、級配、雜質(zhì)含量。砂石粒徑太小、級配 、空隙率大，將導(dǎo)致水泥和拌和水用量加大，影響混凝土的強(qiáng)度，使混凝土收縮加大。

室內(nèi)空氣率也是影響室內(nèi)氡濃度的重要因素，在我國一般只需通風(fēng)半小時，室內(nèi)氡濃度就可接近室外氡濃度水平。1996年，在福建和廣西兩地實(shí)測的石材放射值，A類、B類、石材的值分別為1msv和3msv與自然狀態(tài)下天然輻射源對成年人的基礎(chǔ)放射值(年均劑量為2msv)相差不大。而據(jù)了解，放射值要連續(xù)五年在2msv時，才會對人體產(chǎn)生較大損害。由于石材放射性的特殊性，一次抽樣及個別樣品的放射性不能反映和代表某個品種的平均放射性水平。