發(fā)布:2025/2/15 20:54:01
來源:zhongwangte
智能鎖的防撬報(bào)功能如果私自打智能鎖,沒有保修、響起報(bào)這類都算是小事情,要是一不小心裝不上無法復(fù)原,或者因?yàn)椴磺宄Y(jié)構(gòu)破壞掉了智能鎖的電路,而讓整個(gè)智能失效就得不償失了。所以如果遇到了使用上的問題,一定要廠家進(jìn)行后,讓專業(yè)人員來解決問題。避免與水或電的接觸智能鎖和手機(jī)類似,都是電子消費(fèi)品。而手機(jī)也是近幾年才到將三防(防水、防塵、防震)成為主流設(shè)計(jì)的元素。不過智能鎖在這方面畢竟和手機(jī)無法相提并論,雖然有部分智能鎖廠商在智能鎖上會(huì)出防水的,但是這種一般只出現(xiàn)在智能鎖的 產(chǎn)品里,大多數(shù)的智能鎖還是很怕水的。銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜規(guī)格齊全銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜電機(jī)繞組引接軟電纜和電線產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) JB6213-92電纜型號、名稱/型號名稱1、JF(JBF)銅芯丁晴聚氯乙復(fù)合物絕緣電機(jī)繞組引接電纜(電線)2、JXN(JBQ)銅芯橡皮絕緣丁晴護(hù)套電機(jī)繞組引接電纜(電線)3、JXF(JBHF)銅芯橡皮絕緣氯丁護(hù)套電機(jī)繞組引接電纜(電線)4、JE(JFE)銅芯乙丙橡皮絕緣電機(jī)繞組引接電纜(電線)5、JEH(JFEH)銅芯乙丙橡皮絕緣氯磺化聚乙護(hù)套電機(jī)繞組引接電纜(電線)6、JEM(JFEM)銅芯乙丙橡皮絕緣氯醚護(hù)套電機(jī)繞組引接電纜(電線)7、JH(JBYH)銅芯氯磺化聚乙絕緣電機(jī)繞組引接電纜(電線)8、JYJ銅芯交聯(lián)聚烴絕緣電機(jī)繞 交聯(lián)聚烴絕緣電機(jī)繞組引接電纜(電線)10、JG(JHG)銅芯硅橡皮絕緣電機(jī)繞組引接電纜(電線)
二、產(chǎn)品特性:1、JF、JXN、JXF連續(xù)運(yùn)行導(dǎo)體溫度為70℃。2、JE、JEH、JEM、JH連續(xù)運(yùn)行導(dǎo)體溫度為90℃。 3、JYJ連續(xù)運(yùn)行溫度為125℃。 JQ連續(xù)運(yùn)行溫度為150℃。4、JG連續(xù)運(yùn)行導(dǎo)體溫度為180℃。本產(chǎn)品適用于固定敷設(shè)在交流50HZ、額定電壓35KV及以下的電力輸配電線路上作輸送電能用。 2、使用特性
1) 電纜導(dǎo)體的額定溫度為90℃。
2) 短路時(shí)( 長待續(xù)時(shí)間不超過5s)電纜導(dǎo)體的溫度不超過250℃
3) 敷設(shè)電纜時(shí)的環(huán)境溫度應(yīng)不低于0℃。 3、主要技術(shù)性能
1) 電纜主要技術(shù)性能指標(biāo)參數(shù)見表1.
2) 導(dǎo)體直流電阻見附錄A
銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜規(guī)格齊全銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜可控硅包括單向可控硅和雙向可控硅兩種,都有三個(gè)腳。單向可控硅的三個(gè)引腳分別是G(控制極)、K(陰極)、陽極(A)。雙向可控硅的三個(gè)引腳分別是G(控制極)、T1(輸入端)、T2(輸出端)。雙向可控硅其實(shí)就是由兩只單項(xiàng)可控硅反向并聯(lián)構(gòu)成的。單向可控硅圖分辨單、雙向可控硅的方法,用萬用表的RX1檔分別對可控硅三個(gè)引腳進(jìn)行兩兩正反測量,這樣測完一個(gè)可控硅需要測6次,6次中測量中只有一次測量值為幾十至幾百歐,就可判定這個(gè)可控硅是單向可控硅。
3) 電力電纜電容、電感、電抗見附錄D 4、產(chǎn)品命名
1) 電纜型號用字母及數(shù)字含義
T-銅導(dǎo)體(省略)
L-鋁導(dǎo)體
YJ-交聯(lián)聚乙(XLPE)絕緣
V-聚氯乙(PVC)護(hù)套
Y-聚乙(PE)護(hù)套
2)產(chǎn)品表示方法
產(chǎn)品用型號、規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)號表示。
示例:交聯(lián)聚乙絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙護(hù)套電力電纜,額定電壓8.7/10KV,3芯,標(biāo)稱截面240mm2,表示 銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜規(guī)格齊全銅絲屏蔽計(jì)算機(jī)電纜下面這些觀念會(huì)更加實(shí)際:工作中很多地方用到PLC,那么我至少應(yīng)該對它有基本的了解。學(xué)習(xí)任何技能都不是一蹴而就的,至少要給自己2~3年時(shí)間去嘗試。有基礎(chǔ)、高的人肯定入門快,我基礎(chǔ)差那就多花時(shí)間、精力,多請教,實(shí)在不行能把現(xiàn)在維護(hù)設(shè)備的程序搞明白也可以。如果我打算學(xué)習(xí)PLC,那么學(xué)習(xí)的目的是什么?是為了完成現(xiàn)在的工作、還是掌握了PLC會(huì)給漲工資,還是以后就打算從事這行,得先把學(xué)習(xí)目標(biāo)確定下來。誤區(qū)糾結(jié)品牌你現(xiàn)在能用到(接觸到)那個(gè)品牌的PLC,就學(xué)那個(gè)。
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