所屬分類:電纜
詳細(xì)資料
◆ 規(guī)格說明:
產(chǎn)品規(guī)格 | 齊全 | 產(chǎn)品數(shù)量 | 99999 | 包裝說明 | 銷售電話:15655066688 | 價(jià)格說明 |
◆ 產(chǎn)品說明:
本文主講在s7-200SMARTplc中PID的自整定功能和調(diào)試面板。PID自整定說明在新的S7-200SMARTCPU支持PID自整定功能,在STEP7-Micro/WINSMART編程軟件中也添加了PID調(diào)節(jié)控制面板。用戶可以使用用戶程序或PID調(diào)節(jié)控制面板來啟動自整定功能。在同一時(shí)間 多可以有8個(gè)PID回路同時(shí)進(jìn)行自整定。PID調(diào)節(jié)控制面板也可以用來手動調(diào)試?yán)习姹镜模ú恢С諴ID自整定)CPU的PID控制回路。ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線照片ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線
電線電纜主要包括裸線、電磁線及電機(jī)電器用絕緣電線、電力電纜、通信電纜與光纜。 電線電纜是指用于電力、通信及相關(guān)傳輸用途的材料。“電線”和“電纜”并沒有嚴(yán)格的界限。通常將芯數(shù)少、產(chǎn)品直徑小、結(jié)構(gòu)簡單的產(chǎn)品稱為電線,沒有絕緣的稱為裸電線,其他的稱為電纜;導(dǎo)體截面積較大的(大于6平方毫米)稱為大電線,較小的(小于或等于6平方毫米)稱為小電線,絕緣電線又稱為布電線。 電線電纜主要包括裸線、電磁線及電機(jī)電器用絕緣電線、電力電纜、通信電纜與光纜。 電纜有電力電纜、控制電纜、補(bǔ)償電纜、屏蔽電纜、高溫電纜、計(jì)算機(jī)電纜、信號電纜、同軸電纜、耐火電纜、船用電纜等等。它們都是由多股導(dǎo)線組成,用來連接電路、電器等。
結(jié)構(gòu)描述的順序
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)描述按從內(nèi)到外的原則:導(dǎo)體-->絕緣-->內(nèi)護(hù)層-->外護(hù)層-->鎧裝型式。
簡化
在不會引起混淆的情況下,有些結(jié)構(gòu)描述省寫或簡寫,如汽車線、軟線中不允許用鋁導(dǎo)體,故不描述導(dǎo)體材料。
案例:
額定電壓8.7/15kV阻燃銅芯交聯(lián)聚乙絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙護(hù)套電力電纜
(太長了!)ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線照片ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線在單片機(jī)系統(tǒng)里,按鍵是常見的輸入設(shè)備,在本文江介紹幾種按鍵硬件、軟件設(shè)計(jì)方面的技巧。一般的在按鍵的設(shè)計(jì)上,一般有四種方案。一是GPIO口直接檢測單個(gè)按鍵,如.1所示;二是按鍵較多則使用矩陣鍵盤,如.2所示;三是將按鍵接到外部中斷引腳上,利用按鍵按下產(chǎn)生的邊沿信號進(jìn)行按鍵檢測,如.3所示;四是利用單片機(jī)的ADC,在不同的按鍵按下后,能夠使得ADC接口上的電壓不同,根據(jù)電壓的不同,則可以識別按鍵,如.4所示。
“額定電壓8.7/15kV”――使用場合/電壓等級
“阻燃”――強(qiáng)調(diào)的特征
“銅芯”――導(dǎo)體材料
“交聯(lián)聚乙絕緣”――絕緣材料
“鋼帶鎧裝”――鎧裝層材料及型式(雙鋼帶間隙繞包)
“聚氯乙護(hù)套”――內(nèi)外護(hù)套材料(內(nèi)外護(hù)套材料均一樣,省寫內(nèi)護(hù)套材料)
“電力電纜”――產(chǎn)品的大類名稱
與之對應(yīng)的型號寫為ZR-YJV22-8.7/15,型號的寫法見下面的說明。
電纜類產(chǎn)品有:電力電纜,控制電纜,屏蔽電纜,計(jì)算機(jī)電纜,本安計(jì)算機(jī)電纜,計(jì)算機(jī)屏蔽電纜,通信電纜,船用電纜,電焊機(jī)電纜,礦用電纜,礦用通信電纜,鎧裝電纜,西門子總線,信號電纜,汽車電纜,機(jī)車電纜,電梯電纜,隨行電纜,電梯隨行電纜,扁電纜,電梯隨行扁電纜,電梯井道電纜,電梯線,電梯網(wǎng)線,儀表 電纜,電源線,變頻電纜,補(bǔ)償導(dǎo)線,補(bǔ)償電纜,布電線,高壓電纜,光伏電纜,拖鏈電纜,行車電纜,起重機(jī)電纜,卷筒電纜,龍門吊卷筒電纜,堆取料機(jī)卷筒電纜,起重卷筒電纜,港機(jī)卷筒電纜,升降機(jī)電纜,特種車輛用電纜,盾構(gòu)機(jī)電纜。按性能分類有:高溫電纜,扁電纜也稱之為扁平電纜,行車用扁電纜,阻燃電纜,阻燃電力電纜,阻燃控制電纜ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線照片ZR-SC-G-VVP補(bǔ)償導(dǎo)線當(dāng)然,能夠獲得有使用經(jīng)驗(yàn)的老師或工程師的指導(dǎo)則是 直接、 有效的方法。隨著單片機(jī)學(xué)習(xí)以及使用的深入,遇到的問題將越來越復(fù)雜化,這時(shí)候外界因?yàn)槿狈Υ隧?xiàng)目的深入了解,所能起到的協(xié)助作用就會減弱,這個(gè)時(shí)候獨(dú)立的問題以及解決問題的能力就必須具備。所以在學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中,都應(yīng)該有意識地培養(yǎng)這種能力。當(dāng)熟悉單片機(jī)的使用之后,就應(yīng)該完成一個(gè)視野轉(zhuǎn)換的過程。這個(gè)時(shí)候關(guān)注范圍則應(yīng)該由單片機(jī)擴(kuò)展到整個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)上,不僅僅關(guān)心單片機(jī)上代碼的實(shí)現(xiàn),還需要考慮如何構(gòu)建以單片機(jī)為核心的電子系統(tǒng)。
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